domingo, 13 de octubre de 2013


MIERCOLES 16/ 10

Boceto del texto final que reune los 3 seminarios proponiendo un texto critico sobre el proyecto como interpretacion ..... para corregir en clase
  1. Mapa conceptual  (representación nube; determinación de conceptos principales y secundarios;definir conexiones entre conceptos, etc.)
  2. Indice (en función de la estructura del trabajo el índice tomará diversas formas, indice tradicional, temático, analítico, sintáctico, analógico, cuadro sinóptico, red, mapa, etc.)
  3. Prólogo  (una página, solo texto), donde se explicarán las intenciones del trabajo y la lógica de construcción del texto (el prólogo habla sobre el propio trabajo, lo introduce al lector).

  1. MATERIALES PARA TRABAJAR EN CLASE:  CARTONES GRISES DE DIFERENTES ESPESORES, PARA CONSTRUCCIÓN DE LA ULTIMA MAQUETA.





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